商丘师范学院
河南-商丘市
师范类 本科公办
- 联系电话
- 0370-3057992,370-3057995,0370-3057997
- 电子邮箱
- sqsyzsb@yahoo.com.cn
- 联系地址
- 河南省商丘市平原中路55号
2024年在山东省综合普通类一段
更多| 招生专业 | 类型 | 最低分/位次 | 批次 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| 汉语言文学（师范类） | 综合 | 540/93318 | 普通类一段 | ||
| 法学 | 综合 | 540/92327 | 普通类一段 | ||
| 历史学（师范类） | 综合 | 525/121453 | 普通类一段 | ||
| 财务管理 | 综合 | 525/121913 | 普通类一段 | ||
| 地理信息科学 | 综合 | 524/124228 | 普通类一段 | ||
| 地理科学（师范类） | 综合 | 524/123213 | 普通类一段 | ||
| 英语（师范类） | 综合 | 522/128306 | 普通类一段 | ||
| 小学教育（师范类） | 综合 | 520/131263 | 普通类一段 | ||
| 教育学（师范类） | 综合 | 519/135338 | 普通类一段 | ||
| 经济学 | 综合 | 518/137007 | 普通类一段 | ||
| 网络与新媒体 | 综合 | 518/137771 | 普通类一段 | ||
| 日语（师范类） | 综合 | 516/142193 | 普通类一段 | ||
| 文化产业管理 | 综合 | 514/146384 | 普通类一段 | ||
| 学前教育（师范类） | 综合 | 512/151424 | 普通类一段 | ||
| 城乡规划 | 综合 | 509/157765 | 普通类一段 | ||
| 翻译 | 综合 | 509/158477 | 普通类一段 | ||
| 国际经济与贸易 | 综合 | 508/160193 | 普通类一段 | ||
| 物流管理 | 综合 | 508/159757 | 普通类一段 | ||
| 广播电视学 | 综合 | 508/159110 | 普通类一段 | ||
| 社会工作 | 综合 | 508/158859 | 普通类一段 | ||
| 园林 | 综合 | 507/162530 | 普通类一段 | ||
| 建筑学 | 综合 | 506/165600 | 普通类一段 | ||
| 金融数学 | 综合 | 506/163815 | 普通类一段 | ||
| 电气工程及其自动化 | 综合 | 502/172982 | 普通类一段 | ||
| 广播电视编导 | 综合 | 498/185055 | 普通类一段 | ||
| 电子商务 | 综合 | 497/185943 | 普通类一段 | ||
| 自动化 | 综合 | 496/188684 | 普通类一段 | ||
| 电子信息工程 | 综合 | 496/189557 | 普通类一段 | ||
| 数学与应用数学（师范类） | 综合 | 493/195167 | 普通类一段 | ||
| 物联网工程 | 综合 | 491/200717 | 普通类一段 | ||
| 新能源科学与工程 | 综合 | 490/204275 | 普通类一段 | ||
| 通信工程 | 综合 | 489/207617 | 普通类一段 | ||
| 人工智能 | 综合 | 488/209897 | 普通类一段 | ||
| 测绘工程 | 综合 | 485/216504 | 普通类一段 | ||
| 动物科学 | 综合 | 482/223224 | 普通类一段 | ||
| 食品科学与工程 | 综合 | 480/229562 | 普通类一段 | ||
| 制药工程 | 综合 | 477/236344 | 普通类一段 | ||
| 统计学 | 综合 | 476/238396 | 普通类一段 | ||
| 汽车服务工程 | 综合 | 467/260838 | 普通类一段 | ||
| 建筑电气与智能化 | 综合 | 466/264078 | 普通类一段 | ||
| 土木工程 | 综合 | 463/272362 | 普通类一段 | ||
| 生物工程 | 综合 | 461/275946 | 普通类一段 | ||
| 材料科学与工程 | 综合 | 461/276522 | 普通类一段 | ||
| 化学（师范类） | 综合 | 455/291235 | 普通类一段 | ||
| 物理学（师范类） | 综合 | 448/307219 | 普通类一段 | ||
| 生物科学（师范类） | 综合 | 447/309692 | 普通类一段 | ||
| （向左滑动表格查看更多内容） | |||||